sexta-feira, 31 de julho de 2015

Último dia de Jornada Pedagógica

O dia 24 de julho de 2015, sexta-feira, encerrou a Jornada Pedagógica na E.E.E.M. Wolfram Metzler.

A formação dedicou espaço para conhecimento e reflexão sobre gerenciamento da situação funcional do servidor estadual.

 Neiva da Roza Azambuja, da 6ª CRE, abordou o tema Efetividade.

             Suzana Cervo, da 6ª CRE, tratou do tema Recursos Humanos.

 Almoço com o Coordenador Regional de Educação da 6ª CRE, Luiz Ricardo Pinho de Moura.



 O almoço foi preparado por Rejane Göttems e Elton da Rosa. As funcionárias Carmem Gish, Jurema Gundlach e Elisabet da Cruz ajudaram a organizar a cozinha.

Turno da Tarde 
A professora Sofia Hoffmann realizou atividades. Ela está fazendo curso de capacitação para assumir a função de  mediadora de conflitos na E.E.E.M. Wolfram Metzler.



O mediador terá como atividade mediar relações entre os membros da Escola: professores, alunos, funcionários, com o objetivo de qualificar os relacionamentos para uma convivência mais fraterna e construtiva.

Atividade desenvolvida:
Círculo de Construção de Comunidade que é um ambiente no qual os participantes desenvolvem consciência emocional, aprendem a praticar a atenção e, acima de tudo, é um lugar para construir relacionamentos.
Etapas:
* Construção do círculo: com uso de fita fechar a comunidade e instituir o centro do círculo , onde ficam os valores do grupo;
* Rodadas: cada rodada tem o objetivo de agregar à comunidade informações, valores e significados das e para as pessoas que constituem este círculo. 
A atividade foi concluída com o vídeo Canção dos Homens e uma mensagem.
 













A jornada pedagógica da E.E.E.M. Wolfram Metzler promoveu momentos de acesso à legislação, leitura, reflexão e debate acerca dos principais documentos norteadores da vida escolar: Projeto Político Pedagógico, Regimento Escolar e Planos de Estudos. Também abordou Educação Especial, Rádio Escola Wolfram e Educação Ambiental, explanação de conhecimentos trabalhados em sala de aula e situação funcional de professores e funcionários estaduais.

A escolha desses temas foi motivada pela necessidade de repensar o fazer pedagógico e o processo de reconstrução dos documentos norteadores das práticas no contexto da Escola.

quinta-feira, 30 de julho de 2015

Jornada Pedagógica 2015 - 23.07.2015

O quarto dia da jornada foi dedicado à Educação Especial e Inclusiva e à Educação Ambiental.

23.07.2015 - Turno da Manhã
Educação Especial e Educação Inclusiva foi o tema abordado pelas professoras da Sala de Recursos da E.E.E.M. Wolfram Metzler.
                                     Elisiane Pacheco e Clara Bernadete Ferreira Lopes

 O objetivo era sensibilizar os professores para a Educação Inclusiva.



 A professora Clara contou a história da Educação Especial até chegar na Educação Inclusiva, destacando as diversas formas de atendimento desde a Idade Média até a atualidade.

 A professora Elisiane abordou a legislação e a matrícula na rede regular e entidades especializadas.

 As duas esclareceram dúvidas e falaram do trabalho desenvolvido na Sala de Recursos e a adaptação curricular.
Salientaram que o atendimento educacional é feito por profissional especializado após avaliação de equipe multidisciplinar, conforme estabelece a legislação.



A inclusão escolar está inserida em um movimento de universalização de um ensino que efetivamente disponibilize, a todos, o acesso ao conhecimento historicamente produzido e sistematizado pela humanidade e, que favoreça as condições necessárias para a aprendizagem.
         Para realizar a adaptação curricular é necessário que o projeto pedagógico da escola e o planejamento de ensino devem considerar objetivos educacionais e estratégias didático-pedagógicas que garantam acessibilidade de todos os alunos na rede escolar. Construir uma escola inclusiva exigirá esforços de toda a comunidade escolar em âmbito político, administrativo e pedagógico, envolvendo mudanças nos níveis (SASSAKI, 2003)

  
23.07.2015 - Turno da Tarde
 Tema: Educação Ambiental na práxis: Sustentabilidade a partir da gestão dos resíduos sólidos da Escola Wolfram Metzler

Responsável pela oficina: Clóvis Antônio Schwertner

Objetivo:  Refletir e traçar ações quanto à Educação Ambiental na E.E.E.M. Wolfram Metzler.

O professor e engenheiro Clóvis Antônio Schwertner fez uma apresentação da história do Meio Ambiente mostrando imagens que comprovavam sua fala do tempo em que começou os cuidados mais efetivos a respeito da importância do cuidado, principalmente em relação ao lixo, que pode danificar tanto o meio em que vivemos.Logo, fez uma análise do pátio e das dependências da escola, relatando a importância de espalhar mais lixeiras pela escola e assim fazer um trabalho de conscientização em relação a separação do lixo, primeiramente ensinar os alunos e demais integrantes da comunidade escolar a separar lixo seco e orgânico, visto que muitas pessoas ainda não conseguem fazer isto na prática.
Em seguida, em grupos, foi debatido o assunto, sugerindo algumas atividades que podem ser colocadas em prática a partir do segundo semestre.
Na sequência foi realizado um passeio pela escola, principalmente na área técnica para observar o trabalho que tem sido desenvolvido através dos projetos.